心理健康教育专业

【专业特色】教育部1+X职业技能等级证书试点专业，邯郸市高等教育高水平专业，邯郸

市第一批心理健康教育示范单位依托专业。

【培养目标】培养掌握扎实的心理学基础理论知识，具备初级心理辅导和心理咨询能力，

适应基础教育和相关行业需求，从事少年儿童心理咨询和教育工作的教师和咨询师。

【主干课程】普通心理学、解剖生理学、发展心理学、心理咨询原理与实践、儿童发展与教育心理学、社会心理学、变态心理学、儿童常见心理问题及其辅导、小学教育学、心理统计与测量、心理学史等。

【就业面向】主要面向小学、幼儿园、社区医院、心理机构等相关行业从事心理健康教育、心理咨询、教育教学等工作。

智慧健康养老服务与管理

【专业特色】学校新兴专业，立足“一老一小”构建岗课赛证融通综合育人模式。

【培养目标】培养热爱服务老年人事业，具备专业的养老知识和基本技能，具有良好的人际沟通能力和可持续发展能力，能够运用信息化平台和智能设备为养老机构、社区和家庭提供多样化智慧健康、养老服务与管理的高素质技术技能人才。

【主干课程】老龄事业与产业发展、康养政策法规与标准、老年服务礼仪与沟通、正常人体结构与机能、健康养老职业素养与安全、健康养老大数据应用、老年人能力评估实务、老年人生活与基础照护实务、老年人生活能力康复训练、老年心理护理实务、老年健康照护、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、养老机构智慧运营与管理。

【就业面向】主要面向城乡社区、各级民政部门、工会组织、公益团体、养老企业机构、涉老服务机构、老年事业产业单位、老年社会团体及养老运营管理、养老休闲活动组织与策划、老年社区服务与管理、养老涉老产品设计与开发等相关岗位。

心理咨询

【专业特色】教育部1+X职业技能等级证书试点专业，学校健康服务专业群重点专业，实

施岗课赛证一体化培养。

【培养目标】培养德智体美劳全面发展，具备熟练运用心理测量、心理评估与诊断、心理咨询基本技术等能力，能够从事心理测评、心理健康咨询、心理健康科普宣教、心理危机干预等工作的高素质技术技能人才。

【主干课程】心理健康教育课程设计与实施、心理健康教育普及实务、个别心理辅导理论与技术、团体心理辅导与技术、心理问题识别与应对、心理危机预防与干预、心理测量与评估、儿童沙盘游戏等。

【就业面向】面向心理咨询师等职业，心理健康咨询、心理辅导与支持等岗位（群）。

社区康复

【专业特色】学校新兴专业，服务地方健康产业布局，就业区域广泛优势突出。

【培养目标】培养德智体美劳全面发展，能够从事社区康复指导、生活照料与护理、社区

保健调理、社区保健按摩等工作的高素质技术技能人才。

【主干课程】社区康复基础、中医养生保健、临床疾病概要、功能评估、中医保健按摩技

术、中医保健调理技术、传统运动保健与康复指导、孤残儿童照护、失智老年人康复指导。

【就业面向】面向孤残儿童护理员、失智老年人照护员等职业，生活照料与护理、社区康

复指导、社区保健调理、社区保健按摩等岗位（群）。